IPB

Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

9 страниц V  « < 7 8 9  
Ответить в данную темуНачать новую тему
> Определения фундаментальных понятий.
Ty3_KPECT
сообщение 9.6.2022, 16:45
Сообщение #161


Бывалый
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 261
Регистрация: 1.3.2017
Пользователь №: 68963
Спасибо сказали: 26 раз




Цитирую что он пишет:

В физике нет такой модели, которая давала бы ясное понимание природы микромира. Нет ответа на
простейшие вопросы об основных физических понятиях и явлениях:
Что такое масса?
Что такое заряд?
Что такое гравитация?
Что такое электрическое поле?
Что такое магнитное поле?

Что такое электромагнитные волны?
Какова структура элементарных частиц и фотонов?
Где можно найти антивещество?
Как взаимодействуют заряды?
Как может происходить квантование в микромире?
Как электроны могут взаимодействовать с фотонами?
Что такое сильное взаимодействие? Какова структура атома?
Что удерживает атомы внутри молекул?
Что такое "темная энергия"?
Что такое "темная материя"?
Как возникла Вселенная?

Те вопросы, которые я подчеркнул, знают мои ученики, ибо это входит в школьную программу. А он не знает. Во, блин.
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
mikar
сообщение 9.6.2022, 19:54
Сообщение #162


Бывалый
***

Группа: Модераторы
Сообщений: 2616
Регистрация: 20.2.2008
Пользователь №: 3452
Спасибо сказали: 419 раз




Уверен, что Ваши ученики знают и школьную Евклидову геометрию, в которой параллельные прямые не пересекаются.
Но не уверен, что все они (и даже их учителя) имеют четкое представление о применяемой в физике геометрии Лобачевского, где параллельные прямые имеют несколько другие свойства.

P.S. А что Вы ответите своим ученикам, ежели кто-то из самых прытких из них спросит Вас, например, об этом абзаце из работы Пакулина:
Четвертое измерение отражает необходимость вращения микроскопических тел, так что вращательное движение становится скрытым параметром. Это явно подразумевает существование вихревой структуры элементарных частиц, которые должны обладать моментом импульса или спином. В качестве меры четвертого измерения принимают "время" - период вращения (колебаний) условно выбранного вихревого элемента.
или, например, об этом абзаце:
Перечислим основные свойства линейных вихрей:
1. Равномерное и поперечное движение вихря происходит только под действием другого вихря такой же
интенсивности, вращающегося в противоположном направлении. Внешнее воздействие н вызывает не
ускорение, а скорость.
2. Под действием внешних моментов ось быстровращающегося вихря поворачивается не в той плоскости, в
которой она повернулась бы без быстрого вращения, а в плоскости, перпендикулярной к ней. При этом
движение оси под действием постоянного момента происходит не ускоренно, а с постоянной угловой
скоростью и длится лишь до тех пор, пока действует внешний момент сил. Как только прекращается
действие внешнего момента сил, сразу же прекращается движение оси.
3. Вихри взаимодействуют подобно упругим телам, но передают друг другу не импульс, а угловой момент
(момент импульса) прецессионного движения.
4. Присоединенный слой вихревой среды данного вихря увлекает своим течением другие вихри, которые в нем
располагаются. Смещение центра масс других вихрей заставляет их двигаться в перпендикулярном
смещению направлении - вдоль скорости вращения жидкости нового центра масс.
5. Кольцевой вихрь в среде движется поступательно вдоль своей оси в направлении потока через центральное
отверстие.
6. Вихри при взаимодействии не совершают работы и не проявляют инерции.


Известную рекомендацию профессора Преображенского из "Собачьего сердца" не предлагать smile.gif
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
Ty3_KPECT
сообщение 10.6.2022, 0:54
Сообщение #163


Бывалый
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 261
Регистрация: 1.3.2017
Пользователь №: 68963
Спасибо сказали: 26 раз




Уверен, что Ваши ученики знают и школьную Евклидову геометрию, в которой параллельные прямые не пересекаются.
Но не уверен, что все они (и даже их учителя) имеют четкое представление о применяемой в физике геометрии Лобачевского, где параллельные прямые имеют несколько другие свойства.


А в геометрии Ушачевского две параллельные прямые скручиваются в спираль.
А в Геометрии Ноздричевского две параллельные прямые образуют окружность. Первый постулат Ноздричевского: «Прямая линия не имеет ни начала, ни конца. Поскольку окружность не имеет ни начала, ни конца, окружность является прямой линией». Второй постулат Ноздричевского, она же теорема Многоступова: «Любой сколь угодно малый отрезок на прямой имеет параллельный себе другой сколь угодно малый отрезок на той же самой прямой». Доказательство. Поскольку согласно первого постулата окружность является прямой, то два малых диаметрально противоположных отрезка этой прямой всегда параллельны.

Короче, Микар! Таких геометрий как у Лобачевского можно выдумать сколько угодно. Только к физике это не имеет никакого отношения.

P.S. А что Вы ответите своим ученикам, ежели кто-то из самых прытких из них спросит Вас, например, об этом абзаце из работы Пакулина:
Четвертое измерение отражает необходимость вращения

Я бы сказал этому прыткому, назовём его, к примеру, Андруша, так: -
1. Слово «измерение» это отглагольное существительное, обозначающее действие. Вот пример других подобных отглагольных существительных: езда, ходьба, полёт, течение, и т д.
Определение. (Для 7-го класса). «Измерением называется сравнение выбранного свойства материального объекта с таким же свойством другого материального объекта, свойство которого принято за единицу измерения данного свойства». Другой смысловой нагрузки слово «измерение» не несёт.
2. Четвёртое измерение может быть только по счёту четвёртое. Например, первое измерение показало нам величину линейной протяженности тела. Второе измерение показало нам температуру тела, и т д.
3. Измерение может отражать только лишь величину выбранного свойства или характеристики материального объекта или процесса, а вот отражать НЕОБХОДИМОСТЬ чего угодно, в данном случае у автора необходимость вращения, измерение в принципе не может отражать.

микроскопических тел, так что вращательное движение становится скрытым параметром.

Запомни Андруша! Движение никогда не было и не будет параметром. И если ты от кого-то услышишь, что движение становится параметром, хоть скрытым параметром, хоть явным, это всё равно, то знай, тот, кто это сказал – долбоед. Держись, Андруша, от долбоедов подальше. И не трать на них своё драгоценное время.

Это явно подразумевает

Что ЭТО? Что движение по мнению автора становится параметром?

существование вихревой структуры элементарных частиц, которые должны обладать моментом импульса или спином.

Короче. У автора движение становится параметром, и это подразумевает существование вихревой структуры элементарных частиц. Полный бред, и отсутствие элементарной логики.

Перечислим основные свойства линейных вихрей:

Утверждение №1 и №6 ложны.
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
Ty3_KPECT
сообщение 10.6.2022, 9:45
Сообщение #164


Бывалый
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 261
Регистрация: 1.3.2017
Пользователь №: 68963
Спасибо сказали: 26 раз




Цитата(mikar @ 17.12.2021, 23:34) *
А предложите МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, посредством которого частицам эфира, ( размер самых "крупных" из которых не превысит размер футбольного мяча при гипотетическом увеличении межатомного расстояния даже в самом плотном металле на Земле - в осмии - до размеров футбольного поля) могли бы вовлекаться во вращение, ежели раскрутить гироскоп, сделанный даже из осмия, не говоря уже о других материалах, в структуре которых межатомные расстояния существенно больше, чем в структуре осмия, и при гипотетическом увеличении этих расстояний до размеров футбольного поля, размеры даже самых "крупных" частиц эфира увеличатся до размеров грецкого ореха ?

Т.е. каким взаимодействием частицы эфира вовлекаются во вращение частицами вещества гироскопа при вращении гироскопа?

Обоснованный показ такого взаимодействия станет основанием для продумывания и проведения Experimentum crucis, подтверждающего достоверность Вашего заявления в названии приаттаченного документа из предыдущего сообщения

Вот тут вот. Читайте. http://bourabai.ru/samohvalov/5.htm
Лет пять назад, а может и все десять, у меня видео этих экспериментов было. А где этот ролик сейчас - не помню. Может у Вас через гугель получится его найти, так дайте ссылку если что.
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
mikar
сообщение 10.6.2022, 13:54
Сообщение #165


Бывалый
***

Группа: Модераторы
Сообщений: 2616
Регистрация: 20.2.2008
Пользователь №: 3452
Спасибо сказали: 419 раз




Ролики Самохвалова я смотрел в 2017 году, как и некоторые его работы, вышедшие к тому времени.
Тогда еще к ним не было комментариев, которые я прочел сегодня, по ссылкам гугл-поисковика на запрос Самохвалов В.Н. Массодинамическое взаимодействие.
(https://www.google.com/search?client=opera&q=Самохвалов+В.Н.+Массодинамическое+взаимодействие&sourceid=opera&ie=UTF-8&oe=UTF-8)
В комментариях к первому ролику есть ссылки и на другие ролики с опытами Самохвалова, и ссылки на публикации, объясняющие ФИЗИКУ наблюдаемых эффектов
ФИЗИКА наблюдавшихся Самохваловым эффектов, подробно расписана и у Пакулина - достаточно увидеть аналогии между эффектами вращающихся вихрей-торов частиц и твердотельных дисков, к тому же в случае Самохвалова вращающихся В ВАКУУМЕ, и вращающихся твердотельных гироскопов

Ну и чтоб дважды не терять кучу времени для входа на этот сайт - вот ответ гугл-поиска на запрос Жизнь и деятельность семьи Бернулли:
(https://www.google.com/search?q=Жизнь+и+деятельность+семьи+Бернулли&client=opera&hs=Ylf&sxsrf=ALiCzsbS693zdloQI12KuCQwyISezdzh6w%3A1654856680738&ei=6BujYtq8LIOAkwWTrabQBg&ved=0ahUKEwja0O_E1aL4AhUDwKQKHZOWCWoQ4dUDCA0&oq=Жизнь+и+деятельность+семьи+Бернулли&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAwyBAgjECc6BwgjELADECc6BwgAEEcQsAM6BwgjELACECdKBAhBGABKB
AhGGABQsA1Y0RVgqTFoAXAAeACAAWuIAb4BkgEDMS4xmAEAoAEByAEJwAEB&sclient=gws-wiz)
может, для Ваших учеников будет небесполезно узнать, кто именно из Бернулли является автором того Закона, с которым их знакомит школьная программа
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
mikar
сообщение 10.6.2022, 21:31
Сообщение #166


Бывалый
***

Группа: Модераторы
Сообщений: 2616
Регистрация: 20.2.2008
Пользователь №: 3452
Спасибо сказали: 419 раз




Ну и в порядке предоставления работ других научных школ окромя питерской - вот несколько роликов по общей теме ЗАКОН БЕРНУЛЛИ от преподов Новосибирского университета.
https://www.youtube.com/watch?v=2NBQ5-8tvt8&t=0s Судно на воздушной подушке 1. 28 мая 2015 г
https://www.youtube.com/watch?v=zm6Z8x5kG5A Судно на воздушной подушке 2. 4 нояб. 2021 г.

https://youtu.be/F2x7MEJnVjk Трубка Пито и скоростной напор. 9 июн. 2016 г.

https://www.youtube.com/watch?v=Qdr6pyQELz4 Закон Бернулли. 8 дек. 2016 г.

https://www.youtube.com/watch?v=eP5_9eUjfkI&t=8s Непотопляемый диск 10 мая 2019 г

https://www.youtube.com/watch?v=Ye-Ua-ETP5M...Jl188Jcucq8fOSt Парадокс изогнутой трубы 1. 5 апр. 2020 г.
https://www.youtube.com/watch?v=qflGMNmNdf4...OSt&index=2 Парадокс изогнутой трубы 2. 6 апр. 2020 г.
https://www.youtube.com/watch?v=1AOp2AVOzB4...OSt&index=3 Парадокс изогнутой трубы 3. 7 апр. 2020 г.

https://www.youtube.com/watch?v=wO5B3oEi6lk Парадокс изогнутой трубы 4. 4 июн. 2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=znSKmZc2XgM...OSt&index=6 Парадокс изогнутой трубы (расчёт). 4 июн. 2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=R80cV8pryOM Парадокс изогнутой трубы 5. 11 июн. 2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=WyR3wwa4nh4...OSt&index=8 Парадокс изогнутой трубы в SolidWorks 8 авг. 2021 г.
(см. также https://www.youtube.com/watch?v=R80cV8pryOM&t=509s

https://www.youtube.com/watch?v=n0VrShPVP5o Сопло Лаваля. 14 окт. 2021 г.

https://youtu.be/P-tvyg5nn98 Существует ли динамическое давление? 6 нояб. 2021 г.

https://youtu.be/QV-d0oGInSQ Три давления? Нет, три энергии! 9 нояб. 2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=xhJ8BTfTZrs Закон Бернулли и движение по инерции. 23 нояб. 2021 г.

https://youtu.be/MVExyWHZYKs Парадокс сужающейся трубы. 5 янв. 2022 г.

https://www.youtube.com/watch?v=KNHpPn3u_Dw Шарик в воронке. 28 мар. 2022 г.


И еще пара роликов на эту же тему от других авторов:

https://www.youtube.com/watch?v=wYlnzjuKp9E
Галилео. Эксперимент. Закон Бернулли. 18 мая 2012 г.

https://youtu.be/2uTV5m7yGOc
Закон Бернулли (Юлиус Самнер Миллер)



Спасибо сказали:
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
Ty3_KPECT
сообщение 11.6.2022, 10:09
Сообщение #167


Бывалый
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 261
Регистрация: 1.3.2017
Пользователь №: 68963
Спасибо сказали: 26 раз




Благодарю Вас, Микар! И за Бернулли, и за все другие ссылки. Теперь мне этого на долго хватит.
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
mikar
сообщение 26.6.2022, 10:54
Сообщение #168


Бывалый
***

Группа: Модераторы
Сообщений: 2616
Регистрация: 20.2.2008
Пользователь №: 3452
Спасибо сказали: 419 раз




Вот еще для Ваших учеников несколько видеоуроков по электростатике:

https://www.youtube.com/watch?v=PF6eFwYcC_0
Клетка Фарадея и измерение заряда. 7 апр. 2016 г.

https://www.youtube.com/watch?v=d-uDgLEq5-g&t=6s
Где хранится заряд в конденсаторе 1. 5 дек. 2020 г.

https://www.youtube.com/watch?v=46hRcDWdO_s
Где хранится заряд в конденсаторе 2. 6 дек. 2020 г.

https://www.youtube.com/watch?v=ei9pNA5FFn8&t=11s
Где хранится заряд в конденсаторе 3. 10 дек. 2020 г.
https://www.youtube.com/watch?v=aOt57aukd5k
Почему ёмкость конденсатора увеличивается при сближении пластин? 8 дек. 2020 г.


И еще - ролик с попытками повторения нашумевших три год назад экспериментов голландца Фрица Буезинка с конденсаторами:
https://www.youtube.com/watch?v=WP_KRgNuvfw
Вечный источник энергии или вечный генератор электрического заряда из конденсатора Игорь Белецкий
20 февр. 2021 г. Феномен электростатического разряда или где хранится заряд в конденсаторе?…

P.S. Ролик от Буезинека - https://www.youtube.com/watch?v=u3APsSLqa9c&t=0s
Electrostatic Discharge (ESD) Experiment at EMC Europe 2019 Barcelona. 17 сент. 2019 г.

Ежели будет интересно - могу сделать письменный перевод статейки Ф. Буезинка с описанием евонных опытов
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
mikar
сообщение 26.6.2022, 14:45
Сообщение #169


Бывалый
***

Группа: Модераторы
Сообщений: 2616
Регистрация: 20.2.2008
Пользователь №: 3452
Спасибо сказали: 419 раз




В заключение - заключительный абзац публикации Экспериментальные коллизии лейденского опыта http://www.zavod-loz.ru/poleznye%20resursi...0fakty%2014.htm
И вот передо мной учебник по электричеству 1918г. издания. Это перевод книги французского автора Жоржа Клода с длинным названием «Электричество для всех и каждого удобопонятно изложенное». В нем идет описание опыта с лейденской банкой, как и у Франклина, но уже при отсутствии воды вообще. См. рисунок.

Слева изображена лейденская банка в сборе. Буквами А, В и С обозначены ее составные части. А и В – это внутренняя и наружная обкладки банки. С – это стеклянный стакан, служащий диэлектриком. Такая банка в сборе заряжается при демонстрационном опыте, затем заряженная разбирается демонстратором в резиновых рукавицах. Для доказательства факта, что обкладки банки не имеют заряда, их контактируют друг с другом. Убеждаются, что искры нет. Затем банку собирают. К удивлению она оказывается снова заряженной и дает мощнейшую искру. Этот опыт ставил многих в тупик. А наука не терпит неясностей. Однако объяснение ситуации было дано только в 1922 году.
В том году в лондонском «Философском журнале» была напечатана статья физика Дж. Адденбрука «Изучение опытов Франклина с лейденской банкой», где автор пришел к удивительным результатам, расставившим все точки над i. Оказывается, стекло в обычных условиях всегда покрыто водяной пленкой, мы это наблюдаем по запотеванию окон. Кстати, эта пленка не всегда наблюдается визуально. Вот там то и остаются заряды на разбираемом конденсаторе и играют роль обкладок в стоящем отдельно стакане. При употреблении Адденбруком стакана не из стекла, а из парафина, на котором не образуется водяная пленка, получается результат противоположный франклиновскому. В сухой атмосфере «эффект Франклина» на разборной лейденской банке тоже не наблюдается.
Ларчик, оказывается, открывался просто. Но ключик к нему искали почти 175 лет.


О влаге на поверхностях диэлектриков - см. например статью Семикова во вложении.

P.S. Результаты опытов И. Белецкого и Ф. Буезинка и разницу между ними, ИМХО, стОит рассматривать с учетом вышесказанного, а также принимая во внимание практически НЕИЗБЕЖНУЮ электризацию тела человека, находящегося в помещении ( см. например https://mbukckslg.ru/sposoby-zashchity-ot-s...-ot-nego-z.html )

P.P.S. Для ознакомления с разнообразными взглядами на вопрос ГДЕ НАХОДИТСЯ ЗАРЯД КОНДЕНСАТОРА? можно посмотреть и тему https://x-faq.ru/index.php?topic=1760.60
Прикрепленные файлы
Прикрепленный файл  Семиков._О_поверхностной_электропроводности.pdf ( 198,23 килобайт ) Кол-во скачиваний: 4
 
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение
mikar
сообщение 20.7.2022, 17:23
Сообщение #170


Бывалый
***

Группа: Модераторы
Сообщений: 2616
Регистрация: 20.2.2008
Пользователь №: 3452
Спасибо сказали: 419 раз




Цитата(Ty3_KPECT @ 8.6.2022, 13:47) *
Кто автор текста, который Вы выложили в прицепе постом выше? Мне надо, во-первых, поблагодарить его за содержание, во-вторых, задать ему три вопроса, и в-третьих, два разА набить ему морду. Чтоб знал. А что он там в конце пишет, Вы ж почитайте!

ЗЫ. И когда будет продолжение?

Полный текст книги Валерий Пакулин. Структура поля и вещества https://fex.net/ru/s/9atxrlx

Ссылка действительна 7 суток


Спасибо сказали:
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение

9 страниц V  « < 7 8 9
Ответить в данную темуНачать новую тему
1 чел. читают эту тему (гостей: 1, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0

 



 
Загрузка...

Текстовая версия Сейчас: 6.10.2022, 6:30